Bonjour à tous!

Nous sommes six filles qui étudions en enseignement des mathématiques au secondaire à l’Université Laval.

Jacynthe Pichette, Michelle Desrochers, Ariane Mercier, Mélanie Lévesque, Jessika Turgeon, Marie-Eve Leblanc

Jacynthe Pichette, Michelle Desrochers, Ariane Mercier, Mélanie Lévesque, Jessika Turgeon, Marie-Eve Leblanc

Dans le cadre de notre formation en enseignement des mathématiques au  secondaire, nous sommes invités à créer un blog. Ainsi, tout au long de la session nous ajouterons des articles en lien avec l’enseignement au secondaire. Dans ce blog, nous avons l’intention d’informer les élèves, les enseignants et les parents concernés par l’enseignement des mathématiques au secondaire, sur différents concepts reliés à cette matière passionnante. Nous souhaitons offrir de l’aide aux lecteurs qui en aurait de besoin.

Vous pouvez aller voir dans l’onglet liens intéressants ceux-ci pourrons vous aider si vous avez des difficultés en mathématiques.

Carte conceptuelle sur l’informations numérisées

Voici un lien vers une carte conceptuelle qui traite de l’informations numérisées.  Elle permet de voir facilement certaines informations telles que : où les informations sont-elles stockées, par qui sont-elles créees, où sont-elles créees,etc ! 

http://cmap.ulaval.ca/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1237846765634_154502752_28604&partName=htmltext

JessikaTurgeon

Un peu de réflexion !

Vous avez envie de vous casser un peu la tête, voici un site très intéressant pour vous ! http://pagesperso-orange.fr/therese.eveilleau/pages/paradoxe/indexF.htm

Jessika Turgeon

Ressources statistiques

On oublie parfois que les statistiques jouent un rôle important dans les mathématiques. Voici donc un site qui vous permettra d’aller chercher des ressources statistiques. Vous pourrez donc partager des sujets d’actualités à vos élèves.

http://www.statcan.gc.ca/start-debut-fra.html

Jessika Turgeon

Mathématiques, mathématiques, et encore mathématiques!

Vous connaissez probablement Wikipédia. Il s’agit d’une source d’information très intéressante. C’est un site internet qui offre la possibilité de trouver plusieurss informations, y compris des informations sur les mathématiques. Il s’agit d’un portail mathématiques. Il fournit plusieurs informations telles que l’histoire des mathétiques, des définitions ainsi que la manière d’appliquer la matière. Il est utile lorsque l’on ne se souvient pas de certaines formules ! Voici donc l’adresse: http://fr.wikipedia.org/wiki/Portail:Math%C3%A9matiques

Jessika Turgeon

Allô Allô !

Allô prof est un site internet accessible pour tous. On y retrouve de la révision et des exercices pour chaque matière vue au primaire et au secondaire. Allô prof a pour but principal de venir en aide à tous les élèves qui ont besoin d’aide dans une matière quelconque. Allô prof fournit aussi de l’aide par téléphone pour les élèves et les parents en difficulté et permet même de faire des discussions en ligne. Allô prof ! est donc un excellent site internet qui favorise la réussite scolaire.

Jessika Turgeon

Ma réflexion à propos des cartes conceptuelles

Le potentiel pédagogique d’une carte conceptuelle est très grand. Effectivement, sur le plan pédagogique une carte conceptuelle facilite la compréhension des élèves. Elle permet de résumer toute une partie de matière en un seul coup d’œil.

Les cartes conceptuelles permettent un aperçu global de la matière. La couleur peut permettre de distinguer des aspects et des thèmes différents. Les formes des différentes cases peut mettre en évidence des sous aspects dans une même catégorie. On peut identifier les liens qui lient les cases les unes aux autres de façon à comprendre rapidement ce qui unit deux idées. Il est possible d’ajouter des liens vers des sites qui traitent d’un sujet ou encore vers des vidéos explicatifs. Vraiment, le potentiel pédagogique est grand!

De plus, il existe des élèves qui apprennent mieux visuellement, cela peut grandement leur venir en aident. D’autres sont plutôt de type pragmatique, ils aiment avoir des listes avec des étapes clairement définies, donc ces réseaux de concepts peuvent leur permettre de comprendre le lien existant entre chacune des étapes. D’autres encore comprennent mieux lorsqu’ils leur est possible de bouger et de toucher les choses. Donc, pouvoir consulter des liens vers des sites permet aux élèves une certaine interactivité lorsqu’ils étudient.

Les cartes conceptuelles faites par les étudiants dans le cadre du cours «Les TIC dans l’enseignement secondaire» seront certainement partagées, et elles profiteront aux futurs étudiants de ce cours. Les futurs enseignants doivent utiliser tous les outils mis à leur disposition pour aider leurs élèves à apprendre, mais surtout à comprendre. Ces outils aident à la compréhension et c’est ce que vise le renouveau pédagogique.     

Michelle Desrochers

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